陕西煤焦油厂家_陕西轻质煤焦油价格
1.化工行业现状和前景
2.中国中煤能源集团有限公司的煤化工进展
3.科研工作总结500字范文6篇
4.我国石油工业发展的趋势是什么
5.科研年终工作总结
(1)油气丰富,发展潜力较大。
国际上通常用“量”、“储量”、“可储量”和“剩余探明储量”等概念来描述和界定油气的多少。油气量是指聚集在地下岩层中的油气总量,它会因发现条件的变化而变化。储量是指经过勘探证实了的并在现有条件下有经济价值的。可储量则是指在现代经济技术条件下能够从地下储层中开出来的储量。剩余探明储量是总储量减去已开出石油后的剩余量,通常可以反映一个国家或地区的潜力。
根据新一轮全国油气评价,我国石油可总量为150亿~200亿吨。其中2020年以前可供勘探利用的总量为150亿吨,2020—2050年随着技术进步和领域拓展,可供勘探利用的总量有望再增加50亿吨,达到200亿吨。石油总量列世界第六位、位。我国天然气可总量为14万亿~22万亿立方米,其中2020年前可勘探利用的总量为14万亿立方米,2020—2050年可勘探利用的总量再增加8万亿立方米,达到22万亿立方米。天然气总量列世界第五位。
截至2005年底,我国已探明石油可储量69亿吨,探明天然气可储量3.1万亿立方米,油气探明率(已经勘探证明可的储量占总储量的比率)分别为35%和14%。总体上看,我国油气的探明程度都不高。至2005年底,全国石油和天然气的累计出产量为44.7亿吨和4324亿立方米。
尽管我国油气比较丰富,但人均占有量偏低。我国石油的人均占有量为11.5~15.4吨,仅为世界平均水平73吨的1/6~1/5;天然气的人均占有量为1.0万~1.7万立方米,是世界平均水平7万立方米的1/7~1/5,与耕地和淡水相比,我国人均占有油气的情形更差些。
在我国,油气已经成为一种十分紧缺的战略。我国油气总量比较丰富,目前石油勘探程度尚处于中期阶段,天然气勘探尚处于早期阶段。通过加大勘探投入和依靠技术创新,还可以获得新发现、增加新储量,油气工业的发展仍具有比较雄厚的基础。
(2)油气分布不均衡。
全国含油气区主要分布情况是:东部,主要包括东北和华北地区;中部,主要包括陕西、甘肃、宁夏和四川地区;西部,主要包括新疆、青海和甘肃西部地区;西藏区,包括昆仑山脉以南,横断山脉以西的地区;海上含油气区,包括东南沿海大陆架及南海海域。
根据目前油气探明程度,从东西方向看,油气主要分布在东部、西部和中部,从南北方向上看绝大部分油气在北方,这种油气分布不均衡的格局,为我国石油工业的发展和油气供求关系的协调带来重大影响。从松辽到江汉和苏北等盆地的东部老油区占石油储量的74%,以鄂尔多斯和四川盆地为主体的中部区占5.77%,西北区占13.3%,南方区占0.09%,海域占6.63%。而海域中渤海占全国储量的4%,2000年随着更多的渤海大中型油田被探明,海上也表现出石油储量北部多于南部的特点。
目前,我国陆上天然气主要分布在中部和西部地区,分别占陆上量的43.2%和39.0%。天然气探明储量集中在10个大型盆地,依次为:渤海湾、四川、松辽、准噶尔、莺歌海—琼东南、柴达木、吐哈、塔里木、渤海、鄂尔多斯。量大于1万亿立方米的有塔里木、鄂尔多斯、四川、珠江口、东海、渤海湾、莺歌海、琼东南、准噶尔9个盆地,共拥有量30.7万亿立方米。
近海天然气总量为8.1万亿立方米,海上天然气储量为4211亿立方米,占近海天然气量的9%。10个海上盆地大多集中在南海和东海,占总量的21.4%。
(3)石油生产处于稳定增长阶段,天然气产量快速增长。
新中国成立之初,石油工业十分落后,石油年产量仅12万吨,主要靠进口“洋油”维持国民经济发展。1959年发现大庆油田后,从根本上改变了石油工业的落后面貌,1965年实现石油自给。20世纪60—70年代,又相继发现胜利、大港、辽河、华北和长庆等油田,石油产量迅速增长。2005年,我国石油产量 1.81亿吨,天然气产量500亿立方米,分别列世界第五位和第十二位。
经过50多年的勘探,一些整体性较好、易发现的大型和特大型油气田多数已经被找到,今后勘探发现新油田的难度将进一步加大。但从我国油气赋存的地质特点和剩余油气潜力来看,2020年以前,我国石油探明储量可以继续保持稳定增长,大体每年增加地质储量8亿~10亿吨,相当于增加可储量1.6亿~2.0亿吨左右。天然气年增探明可储量的规模大体在1800亿~2500亿立方米。
我国以大庆油田和胜利油田为代表的老油田,总体上已进入高含水和高出程度的“双高”阶段,产量递减在所难免。我国老油田现阶段石油产量的综合递减率大体为5%。如果没有新储量投入生产的话,我国每年都将会有一个近千万吨规模的大油田消失。要保持我国石油产量稳定增长,每年发现的新储量首先要弥补老油田的产量递减之后,石油产量才能“爬坡”。实现这一目标是可能的,但并不容易。
综合各方面因素,预计今后15年内,我国石油产量可以实现稳中有升。如果石油产量大体以每年250万吨左右规模增长,到2020年,我国石油产量可保持在2.0亿吨以上。我国天然气工业是新兴产业,发展比石油约晚30年。21世纪前30年是我国天然气工业展时期,储量和产量在今后相当长的时期内都将保持快速增长。随着全国天然气管网建设、市场完善和拓展,天然气产量也将快速增长。预计2010年我国天然气产量在1000亿立方米左右,2020年产量达到1200亿立方米以上。届时,天然气在我国一次能源①一次能源是指直接取自自然界没有经过加工转换的各种能量和。它包括:原煤、原油、天然气、油页岩、核能、太阳能、水力、风力、波浪能、潮汐能、地热、生物质能和海洋温差能等等。一次能源可以进一步分为可再生能源和非可再生能源两大类。可再生能源包括太阳能、水力、风力、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能等,它们在自然界可以循环再生。而非可再生能源包括:原煤、原油、天然气、油页岩、核能等,它们是不能再生的,用掉一点,便少一点。消费结构中的比例将由目前的3%增至8%~10%。
(4)石油消费进入快速增长时期,供需差额逐渐加大。
改革开放以来,随着我国国民经济持续快速增长,我国石油需求迅速走过了由平缓增长到快速增长的过程。2000年我国石油消费量达到2.24亿吨,比改革开放前大体增长了一倍,平均增长速度为4%左右,以石油消费增长翻一番支撑了GDP翻两番。
最近五年,石油消费明显加快。2005年全国石油消费量达到3.2亿吨,比2000年净增0.94亿吨,年均增长1880万吨,平均增长速度达7.3%。
从现在到2020年还有14年时间。这期间我国经济仍将保持较高速度,工业化进程将进一步加快,特别是交通运输和石油化工等高耗油工业的发展将明显加快。此外,城镇人口将大幅上升,农村用油的比重也将增加。多种因素将使我国石油需求继续保持快速增长。在全社会大力节油的前提下,如果以平均每年的石油需求量大体增加1000万吨的规模估计,到2020年,我国石油需求量仍将接近5亿吨,进口量3.0亿吨左右,对外依存度(进口量占总消费量的比率)约60%,超过国际上公认的50%的石油安全警戒线。我国石油安全风险将进一步加大。
年份199019951998199920002001200220032004产量(万吨)13830.615004.416100.016000.016300.016395.916700.016960.0117587.3进口量(万吨)292.31709.02732.03661.47026.56026.06940.69102.012272.0对外依存度(%)2.110.2214.518.6230.1226.8729.3534.9241.09
近年来我国原油产量、进口量及对外依存度资料来源:《中国能源统计年鉴2005》,国家统计局工业交通司及国家发展和改革委员会能源局编,中国统计出版社,2006年6月。
(5)石油利用效率总体不高,节约潜力很大。
我国既是一个石油生产大国又是一个石油消费大国,同时也是一个石油利用效率不高的国家。以2004年为例,我国GDP总量为1.9万亿美元,万美元GDP消耗石油1.6吨。这个数字是当年美国万美元石油消费量的2倍,日本的3倍,英国的4倍。目前,国内生产的汽车发动机,百千米油耗设计值比发达国家同类车要高10%~15%。我国现阶段单车平均年耗油量为2.28吨,比美国高21%,比德国高89%,比日本高115%。要把我国2020年的石油总消费量控制在5.0亿吨以内,就要求在过去15年石油消费的平均增长水平上,每年降低 25%以上。
上述状况,一方面说明我国节约用油的潜力很大;另一方面也反映出节约、控制石油消费过快增长的难度相当大。
化工行业现状和前景
摘要 本文介绍和论述了脱硫工艺出现恶化,导致化工原材料消耗高,通过取一系列有效措施,使脱硫工艺在较短的时间内,恢复正常生产,降低了生产成本,实现了稳定生产。
关键词? 中和吸收? 化学反应? 工艺恶化? 总碱度下降? 再生? 硫泡沫? 付盐? 硫回收
0?概述
随着湿法脱硫工艺技术在化工行业的发展到目前成熟应用,为改善社会环境,创造绿色环保,确保化工行业高效益安全生产,做出了卓越的贡献。该工艺技术不但能高效率地脱除气体中的硫化氢,回收了副产品硫黄,而且减少了环境污染,还为企业增加了好的效益。但是在生产过程中,脱硫工艺出现恶化,使生产成本升高,已是屡见不鲜的事情,也是该工艺解决的一大难题。大部分厂家都能够严格工艺指标的控制和管理,确保了系统的长周期稳定运行,但最近几年多个厂家出现了较为罕见的脱硫工艺恶化现象,脱硫液组分和硫回收率,由正常的生产忽然下降,而且出现问题处理起来非常缓慢且难度较大,浪费了大量的人力、物力和财力。尤其是最近短短的几个月内,笔者就经历四个厂家出现这样的状况。针对此问题,经过现场观察探索调试均取得了良好的效果,现作以下介绍,供同行们参考。
1?生产现状及分析
1.1?现状
脱硫液在不正常时组分运行数据如下表:
(1)从以上运行数据分析,脱硫液恶化时现状主要表现在,脱硫液组分下降,总碱度一直处在3.5--14g/L、pH值在7.0—7.8之间徘徊,Na2CO3:仅1g/L或根本就做不出来,出口H2S高,高质量的硫泡沫形成非常困难,使用888脱硫剂的生产厂家是没有硫泡沫,使用栲胶的公司问题更繁多,脱硫液发黑并释放出较大的臭味,贫液悬浮硫偏高,溶液呈乳白色,再生槽出现大量的虚泡或飞泡,直接流到生产现场,泡沫中夹带脱硫液成分较高,经现场地沟回收到下道工序水处理,使水中硫化物和COD超标,造成较大的环保事故。
(2)根据出现问题几个生产厂家现场了解和观察,在脱硫液出现恶化时,生产现状几乎相似,脱硫液系统总碱度长期处于最低线运行,为了控制出口H2S含量,保证后系统正常生产,大量的纯碱补入脱硫液中也无济于事,总碱度不见上涨,却不知去向。例如:河南、山东、湖北、陕西某几个公司,正在稳定运行的工艺总碱度转眼之间由原来的20~30g/L,下降到14g/L以下,出口硫化氢出现超标,工艺管理人员一时找不出导致事故的真相,想方设法从脱硫内部工艺调整入手,强化再生、调节脱硫液组分,计算各塔和储槽的停留时间、利用不同的流量、压力、溶液浓度进行调整,虽然都出现了阶段性好转,但没有实现完全恢复,导致大量的碱耗升高,每月碱耗由原来的10吨左右,上升到100余吨,甚至更高。
1.2 ?工艺分析
根据生产情况分析起来,好像与正常操作没有什么关系,一切运行数据显得都很平稳,脱硫液恶化却在瞬间发生。当深入现场了解生产情况分析认为,出现工艺变化的现象,除了与人为的工艺管理有关外,就是工艺在做大幅度调整,没有对脱硫液各组分进行评估,补救措施不得力或不及时所致。根据经验分析,脱硫的管理绝非是一朝一夕的操作和工艺管理,做不到持之以恒地监管,工艺不会长期稳定运行,例如:工艺溶液流失和跑冒后,取措施不够,没有将化工原材料及时补充,溶液组分长期失调必然会导致工艺恶化。再例如:山东某公司,由于脱硫塔阻力升高,公司冲洗脱硫塔,在系统不停车生产时进行,当塔内积硫被冲洗下来后,再生槽大量的硫泡沫来不及全部回收,但又考虑,如果将冲洗下来很高悬浮硫的脱硫液,继续再循环难免要出现二次堵塔,见此状,决定将脱硫液进行排放,但忽视了系统组分的含量问题,总碱度瞬间由原来的0.3mol/L(15.9)g/L下降为0.09mol/L(4.77)g/L左右。陕西某公司,由于后系统是全低变工艺,需要控制一定的硫化氢,为了提高脱硫塔出口硫化氢含量,却无限度地降低脱硫液组分,最终脱硫液组分失调导致恶化,当再去调整恢复正常溶液组分时,却难上加难。
笔者分析认为,在脱硫液恶化时,脱硫液在脱硫塔和富液槽没有形成硫氢化钠,单质硫自然不会形成,我们再来重温一下脱硫吸收反应机理:
PH值8.2—9.0
Na2CO3+H2S==========NaHS+NaHCO3
888
NaHS+O2====NaOH+H2O+S↓
从以上反应机理我们来做进一步分析,碳酸钠吸收硫化氢反应,前提条件必须是在一定的pH值情况下进行,才会有反应,而对于pH值较低的工况,很难或者说根本就没有发生化学反应,根据现场观察分析,补入系统的纯碱在与硫化氢接触中和吸收后,富液槽脱硫液内根本就没有NaHS存在,富液在经过再生后,也就不会产生硫泡沫,我认为这也是脱硫出现恶化,再生槽长期没有硫泡沫,但副盐Na2S2O3、Na2SO4、Na2SO3、NaCNS并不高的主要根源,也请各个生产单位在日常生产当中,要做好NaHS的分析和监测,便于工艺发生变化时找出问题。
脱硫塔内的工作原理主要是两个步骤:一是酸碱度中和吸收;二是硫氢化钠在催化剂的作用下转换为单质硫,所以,脱硫液在脱硫塔底部或有富液槽的企业显得尤为重要,必须保证有一定的停留时间,一般停留时间应控制在20分钟,反应更为完全,使96-98%的HS-转化为单质硫,只有2-4%的转换成副盐。
2?应对措施及工艺处理注意事项
出现此种情况,对于每个生产单位工程技术人员来说,均是一个严峻的考验,都是想利用补加其它化学药品,或用土办法,想方设法走捷径的工艺操作控制,在最简单、最短的时间内来解决该问题,却不是容易的事情,必须用有效地方法和措施,找准影响系统正常的关键问题,才是最有可能恢复正常生产。例如在系统补加NaOH(片碱)、氨水等碱品,作为协助原料,提溶液总碱度均能起到很好的效果。
除了做大幅度调整工艺使脱硫系统出现恶化外,在日常生产中以下的一些状况也是导致工艺恶化的主要原因:
2.1煤气质量影响
煤气中挥发分、焦油含量高,该含量高影响脱硫工艺正常生产,已在多个厂家出现,后取在脱硫前增加电捕焦或焦炭过滤器设备后问题得到解决。按照工艺要求,脱硫前煤气中焦油含量≤30g/m3,但大部分厂家不做此含量分析,也就出现,在脱硫工艺出现问题时并没有判断准确,没有取果断而有效的措施,导致脱硫工艺长期处于恶化状态,造成脱硫工艺被动去调节,使其最终没有正常生产,还有一部分厂家,在脱硫工艺恢复正常时,也不知道是怎么恢复的,或者说是不知道是什么原因造成的。根据调查了解,脱硫塔前有电捕焦的厂家,受此影响并不大,脱硫工艺出现问题时,稍作调整就会恢复正常生产。
2.2?更换劣质碱源
近几年来许多厂家为了降低生产成本,更换化工原料纯碱成为轻质碱,轻质碱从理论上均为碳酸钠。但根据多年了解,溶液中的总碱度,是以酚酞碱形式存在于脱硫系统,总碱度主要成分为钠、氢氧根和碳酸氢离子组成,而轻质碱由于制作工艺不同,含量极其低下,使用在脱硫系统,不但会使脱硫组分下降,还会给脱硫工艺正常反应造成影响,最终导致碱耗高或者工艺恶化。
2.3?加强化工分析管理 ?
化工分析是化工操作的眼睛,这是众所周知的事情,尤其对于脱硫化学反应较复杂的工艺,脱硫液的分析显得更为重要,是确保工艺正常生产的关键环节,溶液分析的误差,碱度和PH值下降发现不及时,会导致脱硫系统出现恶化。尤其是在后系统是全低变生产工艺,由于该工艺为避免出现反硫化和对碱度监测频率较少,半脱出口硫化氢控制范围较宽,不加强脱硫组分的控制,长时间运行导致系统恶化。
2.4?密切关注煤气系统变化、合理调整工艺
受原料煤供货紧张且价格较高的市场影响,脱硫工艺调整除了观察脱硫液组分外,对于煤气系统负荷和硫化氢的含量,必须做到了如指掌,是否处于稳定运行,避免打破脱硫正常的吸收和转换单质硫、再生、硫回收的工艺水平衡。
2.5?脱硫液中pH值控制
脱硫液中的pH值是一项重要的工艺指标,我们都知道正常生产时该指标控制在8.2~9.0为最佳,煤气中除硫化氢、二氧化碳为酸性气体,会使其值受影响外,那么脱硫液中的付盐也是影响生成的重要因素,在日常生产过程当中,当脱硫液中总碱度在20g/L以上时,pH值自然会升高在8.0以上,但在脱硫系统出现恶化,大量的纯碱补入也使该指标丝毫不动,很难控制在指标内,PH值不但反应出脱硫液的酸碱度,而且也是脱硫溶液组分合理形成的重要标志,在出现大量纯碱补入也提不到指标时,必须使用另外的碱性化工原料来协助,就很容易将此值调整到指标内。
2.6?再生能力的分析
再生槽压力的控制是体现再生好坏的重要标志,压力的选择可从脱硫液组分中多个指标分析出再生状况,例如:碳酸钠与碳酸氢钠的比例,硫代硫酸钠与硫酸钠的比例,悬浮硫含量和生产时硫泡沫的浮选等等,均可以判断出再生的好坏,再生槽喷嘴前压力一般控制在0.42~0.48MPa较好,同时还要不定期对喷射器吸气孔进行检查,保持畅通,确保再生喷嘴的吸气量在正常范围内,但对于较再生设备较大或较小的生产状况就另当别论了。
3?工艺管理的重要性
化工生产可谓是三分技术、七分管理,其实脱硫工艺也不例外,加强脱硫工艺的基础管理是工艺管理者的必修课题,每天除监督好操作,还需观察了解脱硫工艺的流量、压力、温度工艺指标和设备是否处于稳定运行,同时保证新鲜的新配液的质量外,对补入系统的每一方脱硫液都要有足够的了解和分析手段,尤其是对于硫回收连续熔硫和间歇熔硫高位泡沫槽放清液的液体,除了高温对溶液系统有影响外,细小的硫颗粒会导致硫泡沫形成困难,影响脱硫的再生,还极易使付盐升高,使工艺出现问题时很难及时解决。
4?结束语
湿法脱硫工艺流程和反应原理,从表面上了解感觉很简单,其实并非如此,脱硫的工艺管理和运行数据告诉我们,最好根据每个生产厂家的实际情况,选择合理的工艺控制指标,才能确保系统长期稳定,我们在了解工艺操作知识时,许多指标都会用到不能太高或太低、过多或过少的形容词,经验告诉我们的确如此。另外,我们在生产时所做的分析只是一个主要的参考和控制指标,还有许多较为复杂的成分和生成物我们并不了解,更谈不上我们如何应对和处理,类似问题还需我们在今后的工作中,做进一步的探讨和完善,力争在脱硫工艺出现问题时,找准导致事故的根源,为脱硫事业的健康持续发展做出贡献。
中国中煤能源集团有限公司的煤化工进展
石油化工产业主要上市公司:目前国内石油化工产业的上市公司主要有中国石化(600028)、中国石油(601857)、东华能源(002221)、华锦股份(000059)、恒逸石化(000703)、荣盛石化(002493)、上海石化(600688)、华鲁恒生(600426)、康普顿(603798)、卫星石化(002648)。
本文核心数据:行业发展、行业现状、行业前景
产业概况
1、定义:原料-石油产品-石油化工产品
石油化工指以石油和天然气为原料,生产石油产品和石油化工产品的加工工业。
石油产品又称油品,主要包括各种燃料油(汽油、煤油、柴油等)和润滑油以及液化石油气、石油焦碳、石蜡、沥青等。生产这些产品的加工过程常被称为石油炼制,简称炼油。
石油化工产品以炼油过程提供的原料油进一步化学加工获得。生产石油化工产品的第一步是对原料油和气(如丙烷、汽油、柴油等)进行裂解,生成以乙烯、丙烯、丁二烯、苯、甲苯、二甲苯为代表的基本化工原料。第二步是以基本化工原料生产多种有机化工原料(约200种)及合成材料(塑料、合成纤维、合成橡胶)。这两步产品的生产均属于石油化工的范围。
有机化工原料继续加工可制得更多品种的化工产品,习惯上不属于石油化工的范围。在有些资料中,以天然气、轻汽油、重油为原料合成氨、尿素,甚至制取硝酸也列入石油化工。
2、产业链剖析:产业流程复杂,产品众多
石油化工产业上游主要是石油开与炼制行业,包括油气开和运输、炼油和石油化工产品加工制造过程,中游为基本有机与高分子行业,下游行业为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供配套和服务。需要注意的是,在石油化工生产过程中,为了促进炼油和分解过程,会添加化工催化剂以提高加工效率。
产业发展历程:一部艰苦奋斗史
我国石油化学工业发展史,也是一部可歌可泣的奋斗史。1949年新中国成立初期,我国石油和化学工业十分落后,广大石油化工干部职工,在旧中国“一穷二白”薄弱基础上艰苦创业,无私奉献。经历了恢复与发展阶段、历史性的转变阶段、新的崛起阶段、新发展时期阶段等四个阶段的不断探索与发展,我国成为世界第二石油和化学品生产、消费大国。
行业政策背景:从大力发展到优化产业布局
石化产业是国民经济重要的支柱产业,近年来我国制定石油化工产业发展建设的相关政策,为中国石油化工产业的快速发展提供保障。
碳中和或带来石油化工行业颠覆性变革和机遇。为实现碳达峰、碳中和目标,钢铁、电力、石化、煤炭等行业正加速转型。不少上市公司制定了碳达峰、碳中和路线图。碳达峰碳中和目标给石化企业的绿色低碳转型带来较大压力,但在转型过程中同时孕育着新的发展机会,包括发展新能源、新材料、新业态的机遇,推动化石能源主导的能源结构、产业结构和经济结构转向由可再生能源主导,这一过程驱动行业重构产业链价值链,需要更加依靠技术创新驱动,在实现碳减排目标过程中从根本上改变石油化工行业的结构形态。
产业发展现状
1、成品油产量:产量再创新高
2020年受疫情的冲击,汽油市场需求大幅下滑。2020年全国汽油产量为13179.7万吨,同比下降7.03%。全年来看,中国成品油产量低位出现在第一季度,由于2020年春节期延长,疫情蔓延令众多炼厂开工负荷迅速下滑,主营单位和山东独立炼厂均在一季度迎来年内低点。2-3月份因疫情全国处在封锁状态,3月份汽油产量最低,后随着复产复工,汽油产量逐渐增加,基本恢复至往年同期水平。2021年全年,汽油产量达15457.3万吨,累计增长17.3%。
我国柴油产量从2018年起,产量连续三年下降,到2020年中国柴油产量下降至15704.9万吨,相较于2017年柴油产量下降了2413.1万吨。在多种因素的作用下,炼油厂成本不断上升,但是价格却保持稳定,使得炼油厂生产柴油的意愿降低,柴油产量下降。2021年全年柴油产量16337.0万吨,累计增长2.7%。
2010-2019年,我国煤油产量逐年增加,到2019年产量达到5272.6万吨,同比增长10.6%;2020年,受国内突发公共卫生的影响,春节期延长,各行业延迟复工,中国煤油产量仅为4049.4万吨,同比下降23.2%;
2021年中国煤油产量3943.9万吨,同比下降2.6%。
2010-2019年,我国燃料油产量波动范围较大。2019年我国燃料油产量为2469.7万吨,同比增长19%。2020年,燃料油产量为3406.3万吨,同比增长37.9%。2021年,燃料油产量为4350.2万吨,同比累计增长22.1%。
石脑油(naphtha)又叫化工轻油,是石油产品之一,是以原油或其他原料加工生产的用于化工原料的轻质油,主要用作重整和化工原料。因用途不同有各种不同的馏程,中国规定馏程为初馏点至220℃左右。作为生产芳烃的重整原料时,用70℃-145℃馏分,称轻石脑油;用作溶剂时,则称溶剂石脑油;以生产高辛烷值汽油为目的时,用70℃-180℃馏分,称重石脑油;来自煤焦油的芳香族溶剂也称重石脑油或溶剂石脑油。
近年来,我国石脑油产量逐渐增加。2020年石脑油产量进一步增加至4232.0万吨,同比增长8.6%,产量实现连续五年增长;
2021年我国石脑油产量4951.7万吨,同比增长12.6%。
2、化工产品产量:乙烯产量增长显著
近两年,受市场价格回升等影响,停产多年的多套合成橡胶装置恢复生产,中国合成橡胶市场供需保持平稳发展,2020年我国合成橡胶品种产量增长到751.32万吨,增速为0.99%,但多套装置能否按时投产,仍存在较大的不确定性。2021年我国主要合成橡胶产量为811.7万吨,同比增长2.6%。
根据国家统计局最新数据,2020年我国乙烯产量2159.96万吨,同比增长5.25%;2021年乙烯产量2825.7万吨,同比增长30.82%,预计未来新增产能步伐进一步加快。
根据国家统计局最新数据,2020年我国化学纤维产量5883.37万吨,同比增长8.59%;2021年化学纤维产量6124.68万吨,同比增长4.10%,预计未来新增产能步伐进一步加快。
产业竞争格局
1、区域竞争:格局分布明显
当前,中国石化产业正在迎来产业重构,企业利用国际国内两个市场两种的同时,推进工业结构、产业结构,包括经济结构的调整和优化。近年来我国石油化工产业区域结构在不断提升,落后产能不断淘汰,创新能力不断提升,国际化经营水平也在不断提高。
通过企查猫对“石油化工”进行精确搜索显示,2021年底,石油化工产业现存355291家相关企业,从企业数量上来看,排在前三位的分别是山东省、陕西省和广东省。分别为41531家、31605家和26789家。
注:企查猫数据截至2021年12月31日
从代表性企业分布情况来看,我国石油化工代表企业分布在辽宁、山东、江苏、浙江、广东等沿海省份,以及新疆维吾尔自治区、湖南省、黑龙江省等内陆省份。
2、企业竞争:中石油、中石化为行业龙头
目前,布局了石油化工开、冶炼、精密加工业务的上市企业中,中石油、中石化在石油化工氧化物、石油化工聚合物等产品产量遥遥领先于其它企业。石油化工产业产业链上的其它代表性企业业务布局及竞争力情况如下:
按主营业务营收金额来看,2020年,中国石油化工集团以2万1千多亿元的营业收入位列第一,占中国石油的市场份额占全行业的比重高达19%,中国石油天然气集团排在第二位,营业没有超过两万亿元大关,以1万9千亿元占据中国石化的市场份额的17%。加上中国海洋石油总公司、中国中化集团有限公司、中国化工集团公司、陕西延长石油(集团)有限公司及荣盛石化五家特大型企业,销售收入总额约占全行业的50%。
产业发展前景及趋势预测
1、石油化工发展趋势:“补短板”和“补空白”
根据中国石油和化学工业联合会发布的《石化和化学工业“十四五”规划指南》中明确提出,“十四五”的主要任务就是推进中国石化产业的现代化。增加化工新材料产品的丰富度和高端化水平,打通“补短板”和“补空白”路径;加大产品应用定制化服务力度。
2、石油化工前景预测:互联网+时代,石化行业迎来发展新机遇
石化产业和互联网的深度融合为企业转型提供了发展机遇,未来随着互联网+化工模式逐步深入,企业将从生产型逐步向服务型转变,最终实现与金融市场的紧密结合。
更多行业相关数据请参考前瞻产业研究院《中国石油化工产业发展前景预测与投资战略规划分析报告》。
科研工作总结500字范文6篇
中煤集团作为国内第二大煤炭企业,在煤化工发展方面具备良好的产业基础。中煤集团现拥有太原煤气化公司、龙化公司、焦化公司等专业化煤化工企业,煤气生产能力国内第一,焦炭生产能力620万吨/年,甲醇生产能力48万吨/年。在煤化工方面拥有一定的有利条件和优势,发展潜力较大。中煤集团表示,已掌握了鄂尔多斯、黑龙江、山西和新疆、陕北等地区等丰富的煤炭,可为发展煤化工产业所需上游原料提供保障,同时,该集团还拥有山西省太原市和晋中市两个城市的燃气输配管网。
中煤集团近年来在大型煤化工项目工作方面取得突破性进展:完成了内蒙古鄂尔多斯、陕西榆林和新疆三个重点煤化工基地的煤化工发展规划的编制工作;内蒙古鄂尔多斯300万吨二甲醚项目、鄂尔多斯200万吨合成氨/350万吨尿素项目和榆横360万吨煤制甲醇及其深加工等三个特大型煤化工项目都已进入实施阶段;新疆分公司煤化工项目前期工作完成了中煤准东40亿立方米煤制天然气项目可研性评审;伊犁烯烃项目完成了前期调研及策划等工作。中煤集团还将在山西投资建设能源化工循环绿色园区。
中煤集团总经理助理、煤化工筹备组组长徐耀武表示,中煤集团在大力开发自主投资建设大型煤化工项目的同时,还积极尝试合作开发模式,目前已与内蒙古博源集团和陕西延长集团签署了合资合作协议,实现了合作并收购了一些现有的煤化工企业和部分在建煤化工项目。
多年来,中煤集团十分注重技术创新,特别是新型煤化工领域的技术突破。徐耀武说:“中煤集团实现了多项技术突破,在国际上低碳减排的前沿技术领域——二氧化碳回注埋藏方面进行了多年的开发试验并取得了重大突破,在09年成功注入柿庄气井提高产能50%的基础上,正在向更深的枣园气井实施注入,这一技术的突破和推广能够为目前传统企业大量的二氧化碳排放找到新的出路;集团在龙化公司利用甲醇生产过程中的吹除气进行人工提取甲烷气项目属于全国首创并已建成投产,实现1.2亿立方米/年的生产能力,直接提高了能源利用率和经济效益;集团掌握了煤油页岩制油技术,取得了多项创新成果,目前正在进行70万吨/年的油页岩制油项目的建设准备;在煤焦油深加工利用方面,通过向焦油加氢制取轻质和重质油品的技术研究已取得了多项专有技术成果,并且实现了年处理5万吨中油的加工处理能力,产品供不应求。通过开展新技术、新领域的科研开发和实践活动,为集团公司煤化工产业的发展奠定了良好基础。与此同时,在煤炭的清洁利用和节能减排方面做了许多努力和尝试,相关工作取得了一定成效:中煤龙化公司煤基天然气项目已建成投产,向哈尔滨市日供气超过10万立方;依托煤层气2.3万亿立方米量,形成煤层气产能达3.3亿立方米/年。”
而这一切都是与人才离不开的,从2009年开始,中煤集团大胆实践人才建设方式,成功引进了一支具有较高素质和水平的煤化工专业团队,初步形成了一支具有一定规模和实力的煤化工生产管理和项目建设管理团队。
中央财经大学中国煤炭经济研究院副教授邢雷指出,从产业经济角度,煤化工是大型国有煤炭企业从上游产业向下游产业发展的必然选择,然而整个行业需要有一个规划,规避市场风险,防止过快增加产能,要考虑节能减排的要求,有些煤化工本身是重污染项目,需谨慎。对此,中煤集团业已做好了准备。
为了适应国家能源结构战略调整等趋势,适度发展新型煤化工产业,合理统筹煤炭、水、生态环境等因素,中煤集团借鉴煤化工示范项目所取得的经验,结合企业实际,确定了今后一个阶段煤化工产业发展的总体思路。煤化工产业发展将坚持重点发展煤基烯烃,积极发展煤基天然气等新型煤化工,优化发展煤焦化,适度发展其它特色煤化工的发展方向。通过高起点发展新型煤化工,实现中煤集团产业结构战略性调整,促进煤炭和煤化工两大产业协调发展。
据悉,具有示范意义的煤化工基地建设已开始前期工作。按照已完成的内蒙古鄂尔多斯和陕西榆林两个煤化工基地的煤化工发展规划,在2009年至2020年期间,拟取自主投资与合作项目相结合的方式分期实施完成所规划的项目,在榆林规划建设的煤制烯烃和煤制天然气项目,总投资将超过1000亿元
我国石油工业发展的趋势是什么
科研工作总结500字范文1
教科研是学校发展的必要条件之一,一个学校的教育要发展,教科研必须先行,教科研与学校的教改和发展,有着密切的关系。一年来,我校初中部的教科研工作开展得有声有色。现将一年来的教科研工作进行总结。
一、领导重视,使教科研工作顺利开展
一年来,由于我校领导对教科研工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导。不论是哪里有培训的学习班,都能拿出经费派教师前往学习。尽管学校的经费紧张,学校都能对教科研工作一如概往的支持。在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺利开展。
二、建立学习体制,改变教师的教育理念
学校的教育事业要发展,决定因素是教师的教育思想和教学理念。一年来,我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,科研干部要带头学习,及时将值得关注的好文章,好的理论专著推荐给大家。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸,供大家阅读学习。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,及时了解我国教育改革的新动向。
通过学习,改变了教师落后的教育思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。观念的转变还体现在教师的工作实践中,他们改变了以往的备课模式,关注了学生的起点知识,着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展,并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及时撰写教学随笔。
三、用多种方式对教师进行培训
一年来我校组织全体教师参加了各级培训,学校也安排进行了学科培训。培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。在了解学科特点和学科基本要求的基础上,深入学习课程标准,对各学科课程标准的辅导与解读,了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求,改变传统的教学模式和教学方法,探索与课程标准相适应的教学模式。形成了一个参与的教科研氛围。
四、对教学课堂进行改革
在教科研的过程中、在学校的组织下,尝试全面对教学课堂进行改革,努力创建全新的“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂、生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”等等。从新的教育理念、教学的“三维目标”出发,整合各种课程,形成“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂”。
教师在教科研的过程中,通过对课程标准的认真解读和研究,在教学中,努力从新的教育理念、和“三维目标”出发,整合各种教学,打破传统封闭式课堂教学模式,形成了以教师为主导、学生为主体、师生共同探讨的全新教学格局,使课堂成了真正开放的、鲜活的、发展的、互动的课堂。
在教学的过程中,我们还注重培养学生“独立、探究、合作”的学习方式,鼓励学生们提出问题,分析思考问题,争论问题,学生思维在探讨中得到发展,知识体系在探讨中逐渐建构,交流与合作意识在探讨中不断增强,不但使学生们的思想道德品质得到了提高,更培养了学生大胆创新的精神和能力。
五、建立奖励机制,促使教师向科研型转化
为激励广大教师积极投身教育科研,学校完善了教科研奖励制度,每学期评比教科研先进个人。对论文发表、获奖、学术交流、辅导学生等教育教学成果均有奖励措施。及时收集、反馈市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息,着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高,我校部分教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度,提升了自己的综合素质。
回顾一年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还存在许多的缺点,很多地方需要改进。在今后的工作中,我们还需更加努力,使教科研工作稳步前进。
科研工作总结500字范文2
一年的科研工作进行下来,也有了无数的收获,现如今工作终于结束了,为此把这一年的科研工作做以下的总结:
一、注重理论学习,增强科研意识,创新教育理念
1、欲给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事班主任工作以来,我潜心钻研教育理论,掌握教育规律,苦练基本功;为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验,还积极参加各级教育部门组织的各种培训活动。
因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到更多的知识,首先要提高自己的教学本领;要想提高学生素质,首先就要提高自身的素质。在教育工作中,我力争做到干一行、爱一行,钻一行、精一行。
2、“学高为师,身正为范”,教师职业须永远保持“学高”这一范畴,“逆水行舟不进则退”。多年来,我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前,基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成了自已的教学风格。
课堂教学中,我把课本知识与学生的生活实际相结合,为学生创设了一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会交流,提高学习能力。在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流,促使学生在轻松的环境中学会学习。
二、重视教育科研,积极投身实践,做好平时工作
作为一名教师,只重视提高自己的自身素质,这显然是不合格的。几年来,我坚持在苦练基本功,积极掌握新的教学理念的同时,还积极带动年轻老师和我一起钻研教学业务,共同提高教育科研水平,做名副其实的教育家,而不是教书匠。我的具体做法是:
1、教研活动制度化,平时教研经常化。
我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和。要求全组教师端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有的学习进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量作出贡献。
鼓励本组教师勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,每学期完成一篇。提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位教师要上汇报课,优秀教师要上公开课和优质课。听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。
2、集体备课重创新,校本研修有专题。
按照学校的工作安排,我们组坚持每周二两个小时的集体备课制度,要求教师在此之前进行初备,集体备课时各抒已见,变“一言堂”为“群言堂”,备出了精华,创新了方法,交流了好的经验及教法,起到了事半功倍的效果。本年度,我们组把“如何上好初中数学复习课”作为校本研修主题,结合平时的教学实践进行研修,基本形成了数学复习课的教学思路和组织模式。今年xx月份,市教研室在我校举行的复习课研讨会上,我们组的教师作了观摩示范课,并就复习课的组织与设计进行了交流,收到了很好的效果。
三、主持课题实验,扎实开展研究,取得阶段性成果
通过几年的实践与探索,课题组成员受益非浅。首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,课题组教师理论水平有了明显的提高,教师变得有思想、有个性,教学工作不再是重复昨天的故事。大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题,从而找到解决问题的突破口,使教师逐步向学者型、专家型转化。
其二,教育科研的氛围进一步形成。由于学校重视,措施得力,组内落实到位,教师由不自觉逐步走向自觉,参与热情不断高涨。其三,课堂教学焕发了活力。通过教育科研,教师角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。
科研工作总结500字范文3
我根据学校的 工作 和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:
一、加强理论学习,注重课堂实践
1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。
2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。
3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共听课30节,评课30节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人2次,上公开课2节,促进了自身的成长。
二、勤于教研,提升素质
1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新 教学设计 》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基矗
2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年8月参加了骨干教师培训。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基矗拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。
三、加强教改与教学科研,努力出成果
在教学教研实践中,及时进行 教学反思 ,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。
1、20xx年xx市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。
2、获得了xx市数学学科骨干教师荣誉称号。
3、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。
4、20xx年论文《渗透数学思想,培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。
在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。
科研工作总结500字范文4
本学期的科研工作,继续坚持科研兴教,科研兴校的办学思想,以课题研究为牵动,以全面落实新课改为中心工作,以校本培训为基础,以学习型团队建设为重点,提高教师队伍整体素质,促进教师专业化发展。较为圆满地完成了各项工作,具体情况如下:
一、课题研究管理工作
1、本学期结合学校教育科研工作实际,继续完善、健全教育科研工作的各项规章管理制度。严格教育科研课题的各项管理工作。课题管理做到了有要求、有考核、有总结
2、完成了参与课题研究教师的个人研究档案建立工作。试验教师定期完成案例反思和阶段小结。
3、为加强参与课题研究教师间的交流与互动,本学期召开了课题研究案例反思交流会。
4、针对课题研究中发现的新问题,本学期做好课题变更的准备工作。
二、培训工作及队伍建设
1、本学期重点加强学习团队建设,继续以学习小组形式组织教师学习。主要建立以数学、语文、英语三学科为主的学习团队,定期组织活动。
2、以校本培训为依托,提高广大教师的教育科研能力,本学期围绕课题进行了“有效教学”专题培训和测试。以及对教师进行教育科研的认识和能力的培训以及有关多元智能理论有关知识的学习。
3、注重骨干教师的培养,形成骨干教师培养和评选的相关制度。以校级骨干为基础,初步形成骨干教师梯队。本学期内选送了两名教师参加区骨干培训。
三、课题研究实践
1、继续坚持科研小组内研究课制度,注重发挥团队优势,组织跨学年的研讨活动,提高研究课的质量。做到以问题为牵动,注重课后的评析与反思。本学期加强了课堂教学工作的研究,开学初布置了本学期的研究课任务,每个教研组40岁以下的老师每学期上三节有研究价值的课,要有教案、有评课。有一个反思。本学期共上研究课78节,这更促进了研究课的实效性,一课多讲、多人共备一节课成为研究课主要形式,甚至打破了学年组,备课组的界限,好多教师都觉得收益很大,从而更加喜欢上研究课了。也培养了一批教学骨干教师,如:宋志艳、宋晓玲、刘阳、靳卓、付丹丹、张蕊等,英语组更是在孙岩主任的带领下开电工小学教研课的先河,
2、总结课改经验,科研教改一体化,开展课题研讨课活动,xx老师讲了《丰碑》一课,课后组织听课教师研讨,引起了激烈的争论,针对这节课提问题和改进意见,教者本人积极反思,有的教师觉得上的.不过瘾,主动请缨在自己班上,到别人班再上这节课。极大的调动了广大教师的研究家学的热情和积极性。使之在学校形成课堂教学研究之风。
3、有x名教师参加全国小学英语教师教学赛课选拔赛第一轮赛事—英语说课:xx、xx、xx、xxx、xx、xxx,并取得了团体好成绩,xxx取得了全区第二的优异成绩。王xxx参加了此次赛课的第二轮比赛——微型课赛课,在原动力赛区又以第二名的优异成绩入选。我校作为xx区第三轮选拔赛的赛场,xxx又获得了市xx市级优质课的好成绩。
1、认真完成了做为整改委基地学校的各项工作。
2、及时做好科普信息交流工作。
3、完成了各项科研成果征集工作。
五、不足及努力方向
课题过程管理还不够严密,教师们实验过程中的材料收集还有待加强。今后,应为创造教师们创造更多的实践与交流的机会,使教育科研工作真正地与教师们的教育教学实践紧密结合。
科研工作总结500字范文5
自参加教科研工作以来,我能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书、思考、研究中不断地丰富自己、提高自己,教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。以下为我个人工作总结。
一、以学习为乐持之以恒
我认为教师要想提高业务,就要勤于学习博众家之长,关注细节善于思考,剖析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》,民主与科学的管理思想与成功教育理论等。
自己开通了教育博客,每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获,在反思中日有提高。几年下来,自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平,而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。
二、发现就是进步总结就是提高
教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。
这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点,取行之有效的方法,对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的区别。
我相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构,积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
三、以教科研为平台让每位教师都成功
教科研是教师成长、自我发展的支撑。因此,作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围,引导教师走上科研兴教之路。教师xx人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大,教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法,打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话,使全校老师走向了问题型教研课题研究。
学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料,科研设备,广开门路集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野,提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论,更新观念,进一步提高教师科研意识和水平。同时,还为教师搭建教育科研交流的平台,为教育科研成果的发表与推广创设条件,为教师提供展示个人才华的机会,充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。“课题引领润无声,校园兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。
教育科研在我校各项工作中已经起到一种导向作用。教师不自觉地投入到实践研究当中,适应深化教育教学改革的需要,并主动参与教育科研,培养自身科研能力,激发创造潜能,增强科研意识,逐步落实教育科研的实效性。
回顾近几年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中,我决心继续加强学习努力实践带领广大教师营造全员参与的氛围,搭建更多展示才华的舞台,提供信息交流的场所,使自己的教科研水平再上一个新台阶,使学校的教科研工作有个新的跨越。
科研工作总结500字范文6
1、项目立项背景、目的
油页岩经干馏后,所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和露点较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器,从尾气中分离收集,但是露点较低的轻质焦油(露点在40℃以下)仍以气相状态存在于尾气中,不能结露成油雾,低露点气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来,如欲把尾气中低露点气相油回收,必须使尾气温度降至露点以下,才能使各种不同低露点的轻质油气结露成油雾。 从化验室测试证明当尾气温度通过—8℃左右的冰水冷却后,将尾气冷却至4℃左右,每立方尾气可得到2 g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油,应使煤气温度降至10℃以下,为此需制备温度为5℃以下的冷水,通过气体冷却装置,达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置,只能使煤气温度最低降至30℃左右,但有一部分露点低于30℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统,使煤气温度降温区间在10~30℃,从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。
2、研究工作的开展情况
20xx年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位,并于20xx年3月底完成设备的全部安装和调试工作,20xx。04。10—04。14期间进行了实验数据的集工作,5月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。6月初陕西航达委托化工六院与我公司进行了技术交流,并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。8月底化工六院的初步设计工作已经完成,公司正在和陕西航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在,设备一直运行平稳且收油效果颇佳,
3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标
油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统,温度由50℃左右降到10~30℃,尾气在气体冷却装置中冷却后经油水分离器分离,可大大提高尾气中轻质油的回收效率。(壳程间碰撞凝聚,能改善油雾粒径结构,加大分子间的结构强度,使分子荷电性能增强,焦油回收率得以大大提高。)冷却水与尾气间接接触,循环使用,冷却水消耗量少且不产生任何污水,节约水。每方页岩尾气中平均回收1。8g的轻质油,可以极大的减少的浪费,减少废气对大气的污染,而且还可以节约企业的能源成本。
4、该项目研究成果的科学意义和应用前景
油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统可以将尾气中一些由于裂化分解而生成的小分子饱和烃回收利用,不仅是有效的防止了能源浪费,而且防止由于裂化分解而生成的小分子饱和烃排入大气污染环境,可谓是一举两得;在石油炼化厂和煤焦油炼化厂应用前景颇大。
科研年终工作总结
石油化工产业主要上市公司:目前国内石油化工产业的上市公司主要有中国石化(600028)、中国石油(601857)、东华能源(002221)、华锦股份(000059)、恒逸石化(000703)、荣盛石化(002493)、上海石化(600688)、华鲁恒生(600426)、康普顿(603798)、卫星石化(002648)。
本文核心数据:行业发展、行业现状、行业前景
产业概况
1、定义:原料-石油产品-石油化工产品
石油化工指以石油和天然气为原料,生产石油产品和石油化工产品的加工工业。
石油产品又称油品,主要包括各种燃料油(汽油、煤油、柴油等)和润滑油以及液化石油气、石油焦碳、石蜡、沥青等。生产这些产品的加工过程常被称为石油炼制,简称炼油。
石油化工产品以炼油过程提供的原料油进一步化学加工获得。生产石油化工产品的第一步是对原料油和气(如丙烷、汽油、柴油等)进行裂解,生成以乙烯、丙烯、丁二烯、苯、甲苯、二甲苯为代表的基本化工原料。第二步是以基本化工原料生产多种有机化工原料(约200种)及合成材料(塑料、合成纤维、合成橡胶)。这两步产品的生产均属于石油化工的范围。
有机化工原料继续加工可制得更多品种的化工产品,习惯上不属于石油化工的范围。在有些资料中,以天然气、轻汽油、重油为原料合成氨、尿素,甚至制取硝酸也列入石油化工。
2、产业链剖析:产业流程复杂,产品众多
石油化工产业上游主要是石油开与炼制行业,包括油气开和运输、炼油和石油化工产品加工制造过程,中游为基本有机与高分子行业,下游行业为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供配套和服务。需要注意的是,在石油化工生产过程中,为了促进炼油和分解过程,会添加化工催化剂以提高加工效率。
产业发展历程:一部艰苦奋斗史
我国石油化学工业发展史,也是一部可歌可泣的奋斗史。1949年新中国成立初期,我国石油和化学工业十分落后,广大石油化工干部职工,在旧中国“一穷二白”薄弱基础上艰苦创业,无私奉献。经历了恢复与发展阶段、历史性的转变阶段、新的崛起阶段、新发展时期阶段等四个阶段的不断探索与发展,我国成为世界第二石油和化学品生产、消费大国。
行业政策背景:从大力发展到优化产业布局
石化产业是国民经济重要的支柱产业,近年来我国制定石油化工产业发展建设的相关政策,为中国石油化工产业的快速发展提供保障。
碳中和或带来石油化工行业颠覆性变革和机遇。为实现碳达峰、碳中和目标,钢铁、电力、石化、煤炭等行业正加速转型。不少上市公司制定了碳达峰、碳中和路线图。碳达峰碳中和目标给石化企业的绿色低碳转型带来较大压力,但在转型过程中同时孕育着新的发展机会,包括发展新能源、新材料、新业态的机遇,推动化石能源主导的能源结构、产业结构和经济结构转向由可再生能源主导,这一过程驱动行业重构产业链价值链,需要更加依靠技术创新驱动,在实现碳减排目标过程中从根本上改变石油化工行业的结构形态。
产业发展现状
1、成品油产量:产量再创新高
2020年受疫情的冲击,汽油市场需求大幅下滑。2020年全国汽油产量为13179.7万吨,同比下降7.03%。全年来看,中国成品油产量低位出现在第一季度,由于2020年春节期延长,疫情蔓延令众多炼厂开工负荷迅速下滑,主营单位和山东独立炼厂均在一季度迎来年内低点。2-3月份因疫情全国处在封锁状态,3月份汽油产量最低,后随着复产复工,汽油产量逐渐增加,基本恢复至往年同期水平。2021年全年,汽油产量达15457.3万吨,累计增长17.3%。
我国柴油产量从2018年起,产量连续三年下降,到2020年中国柴油产量下降至15704.9万吨,相较于2017年柴油产量下降了2413.1万吨。在多种因素的作用下,炼油厂成本不断上升,但是价格却保持稳定,使得炼油厂生产柴油的意愿降低,柴油产量下降。2021年全年柴油产量16337.0万吨,累计增长2.7%。
2010-2019年,我国煤油产量逐年增加,到2019年产量达到5272.6万吨,同比增长10.6%;2020年,受国内突发公共卫生的影响,春节期延长,各行业延迟复工,中国煤油产量仅为4049.4万吨,同比下降23.2%;
2021年中国煤油产量3943.9万吨,同比下降2.6%。
2010-2019年,我国燃料油产量波动范围较大。2019年我国燃料油产量为2469.7万吨,同比增长19%。2020年,燃料油产量为3406.3万吨,同比增长37.9%。2021年,燃料油产量为4350.2万吨,同比累计增长22.1%。
石脑油(naphtha)又叫化工轻油,是石油产品之一,是以原油或其他原料加工生产的用于化工原料的轻质油,主要用作重整和化工原料。因用途不同有各种不同的馏程,中国规定馏程为初馏点至220℃左右。作为生产芳烃的重整原料时,用70℃-145℃馏分,称轻石脑油;用作溶剂时,则称溶剂石脑油;以生产高辛烷值汽油为目的时,用70℃-180℃馏分,称重石脑油;来自煤焦油的芳香族溶剂也称重石脑油或溶剂石脑油。
近年来,我国石脑油产量逐渐增加。2020年石脑油产量进一步增加至4232.0万吨,同比增长8.6%,产量实现连续五年增长;
2021年我国石脑油产量4951.7万吨,同比增长12.6%。
2、化工产品产量:乙烯产量增长显著
近两年,受市场价格回升等影响,停产多年的多套合成橡胶装置恢复生产,中国合成橡胶市场供需保持平稳发展,2020年我国合成橡胶品种产量增长到751.32万吨,增速为0.99%,但多套装置能否按时投产,仍存在较大的不确定性。2021年我国主要合成橡胶产量为811.7万吨,同比增长2.6%。
根据国家统计局最新数据,2020年我国乙烯产量2159.96万吨,同比增长5.25%;2021年乙烯产量2825.7万吨,同比增长30.82%,预计未来新增产能步伐进一步加快。
根据国家统计局最新数据,2020年我国化学纤维产量5883.37万吨,同比增长8.59%;2021年化学纤维产量6124.68万吨,同比增长4.10%,预计未来新增产能步伐进一步加快。
产业竞争格局
1、区域竞争:格局分布明显
当前,中国石化产业正在迎来产业重构,企业利用国际国内两个市场两种的同时,推进工业结构、产业结构,包括经济结构的调整和优化。近年来我国石油化工产业区域结构在不断提升,落后产能不断淘汰,创新能力不断提升,国际化经营水平也在不断提高。
通过企查猫对“石油化工”进行精确搜索显示,2021年底,石油化工产业现存355291家相关企业,从企业数量上来看,排在前三位的分别是山东省、陕西省和广东省。分别为41531家、31605家和26789家。
注:企查猫数据截至2021年12月31日
从代表性企业分布情况来看,我国石油化工代表企业分布在辽宁、山东、江苏、浙江、广东等沿海省份,以及新疆维吾尔自治区、湖南省、黑龙江省等内陆省份。
2、企业竞争:中石油、中石化为行业龙头
目前,布局了石油化工开、冶炼、精密加工业务的上市企业中,中石油、中石化在石油化工氧化物、石油化工聚合物等产品产量遥遥领先于其它企业。石油化工产业产业链上的其它代表性企业业务布局及竞争力情况如下:
按主营业务营收金额来看,2020年,中国石油化工集团以2万1千多亿元的营业收入位列第一,占中国石油的市场份额占全行业的比重高达19%,中国石油天然气集团排在第二位,营业没有超过两万亿元大关,以1万9千亿元占据中国石化的市场份额的17%。加上中国海洋石油总公司、中国中化集团有限公司、中国化工集团公司、陕西延长石油(集团)有限公司及荣盛石化五家特大型企业,销售收入总额约占全行业的50%。
产业发展前景及趋势预测
1、石油化工发展趋势:“补短板”和“补空白”
2、石油化工前景预测:互联网+时代,石化行业迎来发展新机遇
石化产业和互联网的深度融合为企业转型提供了发展机遇,未来随着互联网+化工模式逐步深入,企业将从生产型逐步向服务型转变,最终实现与金融市场的紧密结合。
更多行业相关数据请参考前瞻产业研究院《中国石油化工产业发展前景预测与投资战略规划分析报告》。
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是我帮大家整理的科研年终工作总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科研年终工作总结 篇1本学期我园以《纲要》的精神为先导,结合实际情况,开展了有、有目的的科研活动:让新的教育理念不断促进教师的反思性成长;不断创设良好的教育环境,保证幼儿足够的自主选择与自由活动的时间与场所开展丰富多样的赤足活动,使幼儿能健康活泼地成长。
一、以规范的科研管理 , 增强工作的实效性 , 提高科研质量。
科研作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的科研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而我园制定出相应的学习制度,形成“我要学”的学习氛围。
1、建立两周一次科研会议制度,交流工作经验。帮助教师及时总结、推广教育经验,提高教师教学工作水平。
2、重视科研工作的过程管理,形成——实施——检查——总结的一个完整周期。
3、逐步尝试改变科研会议模式:开展“互动式”科研活动,形成科研的专题研讨、案例分析等科研形式。
二、从多方位的角度考虑提高保教水平 , 促进幼儿的全面发展。
1、按时完成幼儿发展水平的各项测查工作,并不断提高分析评价能力。在观察幼儿个体差异的基础上,客观真实的完成分析记录,为下一阶段的教育提供可靠的依据。同时教师要对每位幼儿发展水平做到心中有数。
2、组织幼儿开展丰富多彩的混龄跨班活动。(远足、社区实践等)涉及食品厂、气象台、各类公园、广场。在混龄活动中幼儿社会性得到了全面和谐地发展。
3、本学期还着重加强对幼儿进行观察和记录的研究,使观察记录具有实效性和指导工作的意义。坚持开展各种形式的混龄活动研究,并参加区教育科研课题中期汇报活动,
下学期科研工作方向:
1、教师的观察记录
已经围绕着课题进行,但是观察的角度把握得不够好,从认识→实践→再认识,教师考虑问题还不全面,所以观察记录还不能为教学科研起到很好的推动作用。下学期要请专家来园指导,加强这方面的研究。
2、馔写课题结题论文。
3、下学期设计新课题研究方向
科研年终工作总结 篇2又到了一年一度的总结和展望的时候了(总结20xx,展望20xx),这也是我本人连续第三次写总结和展望了,这也意味着我博士毕业后已经工作三年了。20xx年,对我和我的家庭,应该是到目前为止最值得纪念和珍藏的一年,在这一年里,我和我的家庭收获了很多成功的喜悦。那么,20xx究竟给我们带来了什么收获;又有哪些不足需要在今后进一步注意的呢? 在20xx年底,我给我个人定的20xx年的目标有六个方面:第一,坚定信心,申报国家自然科学基金;第二,开始和深化新立项课题的研究,多发表论文,为后续研究打下基础;第三,遵循导师的建议,多读一些文史哲的书,增进研究兴趣和方法论基础积累,提升研究后劲;第四,主要目标放在撰写SCI、SSCI期刊论文初稿,并积累相关经验,继续投稿,尝试,争取能录用一篇;第五,继续参加本领域的重要学术会议,听取其他学者的研究经验和把握他们的研究进展,交流学术成果。第六,认真整理几门课程的讲稿(如研究方法论和其他教学课程)、配套练习、案例等,进一步提升教学水平。下面分别阐述:
(1)国家自然科学基金。对当今中国的大多学者来说,获取国家自然科学基金应该是学术生涯的最重要的目标之一,因为它意味着攀登上了中国学术科学研究项目的最高峰。我是在20xx年2月初开始撰写国家自然科学基金申报书的,写到20xx年3月13号提交给学院科研办公室,在这一个月深度写作的过程中,我真的做到了全心全意,没有太多杂念,做事效率比较高,标书写完后,提交给我们学院去年中了国家基金的一个同事看了看,他说我的项目应该外审评价不会太差,说我的项目至少有三个方面的优点:
其一,是技术路线和研究方案很具体,有很强的操作性,这也是我个人认为申报书的最最强的优点;
第二,项目的立项依据部分,特别是文献述评方面,写得很到位,他作为外行人,一看就知道作者是看了不少最新文献,并很好地对文献进行归类和梳理的,很好地支撑项目的创新点和后续的研究内容的;
第三,项目申报书的文笔精炼、流畅,不拖泥带水,从某种意义上看,有一种精致的感觉,该凸的地方凸,该凹的地方凹。
唯一让我们担心的是我的研究基础不强:与所申报项目相关论文有5篇,但大多都不是第一作者,而且这5篇论文中,也只有一篇是国家基金委指定的重要期刊;从项目看,倒是有点信心,因为以前成功立项的教育部人文社科基金和市社科基金与所申报项目密切相关。申报书提交后,我也没有前两年那么紧张和期待,并且认为成功的可行性不会超过50%,因为我总觉得与项目相关的好论文太少。事后发现,对于青年基金而言,项目基础并不像我想象得那么重要。我是在20xx年7月中旬收到令我兴奋的好消息:我的一个主管科研的领导和一个同事打电话告我,说我的项目中标了,而且是以A类上会通过的。从20xx年8月25号收到的外审专家意见看,有三位专家明确建议给我的项目优先资助,两个同意资助,应该是3A2B的好成绩。相比项目立项,收到的同行评议专家反馈信息更让我兴奋,因为五个专家一致认可我申报项目的价值,它进一步强化了我的信心,或许我真的找到撰写国家自然科学基金申报书的秘密了,或许我真的能驾驭如何撰写各类项目申报书了,至于是否真的达到一定水平,或许即将揭晓的帮我太太修改的20xx年度教育部人文社科项目是个试金石。
(2)论文发表情况。今年的论文发表情况不够理想,只发了5篇论文,第一作者2篇,一篇C刊,一篇学校校报约稿论文;另外有3篇论文正在形成中。从论文的数量看,这是一个正常的量,但质量不尽人意,没有一篇重要期刊,这是我接下来1-3年的重要工作任务,提高发表论文的质量和数量,争取发表国家基金委指定重要期刊10-15篇,高质量的完成目前的青年科学基金,争取以后获得青年基金-面上基金连续资助项目。
(3)读书方面。读书方面还是读了一些高质量的文史哲的书,对研究方法论和一些科学问题的哲学思考方面,获得了一些进步,这些进步或许难以量化,但从我评审期刊论文、项目,以及参加各类学术研讨会的情况看,明显地感觉到了自己看问题更深,也更有洞察力一些。导师的教诲和经验,是我一直以来最为重要的智力支持,他告诉我,在我40岁之前,还是应该静下心来好好做研究,用乔布斯的话说,Stay Foolish, Be Simple and Focus. 人是要放弃一些东西的,战略不是选择我们能做什么,更多的是不去做什么,战略更多的是取舍,而且只有舍,才能更好地取。人生也是这样的。所以,我拒绝了一个好朋友对我的一个重要的邀请:他邀请我兼职去做投研,并且许诺给我一年约20万元的薪水,思考了两周后,我友善地拒绝了这份令很多人向往的兼职工作,因为我要Be Simple and Focus,不能想要得太多,很多人之所以累,就是因为他想要的东西太多了。或许这两年我真的缺钱花,但不能为了挣钱,而牺牲掉自己的理想和梦想。我总相信人不能仅仅是为了生活而去工作,作为知识分子的研究者,应该有一些使命感和责任感。
(4)撰写国外SCI和SSCI期刊。我在这方面的收获仍然不大,更多的是投稿的论文被拒,英文撰写能力亟需提高。有两个可喜的收获是,在参加国内外学术研讨会上,得到了两个SSCI期刊主编关于如何更好的撰写论文经验,另外就是我获得了学校和学院同意让我带薪,并给5万元资助我半年到外国进修的机会,或许这才是我今年寻找海外合作和学习最好的消息吧。
科研年终工作总结 篇3随着20xx年的来临,本学期的工作也基本结束。本学期的时间较短,必须做的工作又多,因此工作的连接性特别强。在教科研的工作方面,我们更是付出了很多努力,教科研水平也有了很明显的提高。根据本学期的教科研活动安排,在本学期,我们开展了定期的课题研究与探讨、课程内容探讨、业务培训、教学经验交流、集体说、讲、评课等活动,还面对家长开展了孩子们的才艺展示、公开课、教学成果汇报展演等家园性的活动。多方面的活动提高了教师的专业水平和教育技能。下面我们从五个方面总结一下。
一、本学期工作思路
1、根据我园办园规模扩大,年轻老师大增,教学经验不足的现状,制定符合实际工作的教科研,切实促进老师们的专业化成长。
2、通过系列活动努力提升教师专业技能,开展有效活动,提高保教质量,促进幼儿全面均衡发展。
3、做好科研管理工作,对实验课题要根据实验认真实施,定期组织开展研讨会、成果展示等活动,要动员教师“关心课题、参与课题”,积极建设科研骨干队伍。做好科研成果的发表和推广工作。做好教师论文的`征集、上送工作,提高参赛率,提升获奖率。用省级课题研究的氛围带动老师们的小课题研究,使小课题的研究成果服务于教育教学的工作。
二、园本教研方面:
延续上学期的安排,每周五的下午,我们定为固定的教研时间。期间我们进行了大量的教科研工作,根据我们预设的教研活动目标,我们具体分为以下四个方面:
(一)重视课堂教学,提升教师课堂教学水平。
本学期新来的老师比较多,为了提高老师们的课堂教学水平,我们发挥老教师的带领作用,通过活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习等方式,促进教师共同成长。本学期,教研组长要思考怎样更好地发挥示范引领作用,带动所有教师一起更好地互动、成长。确定每一次教研活动的时间、内容和具体的安排,提前通知教师,让各位教师做好参加活动的准备,促进保教活动开展,并使活动有实际成效。
在每人一堂课的活动中,我们在本学期安排的是语言和数学活动,因此我们不但认真探讨语言、计算的教学方法,还总结好的经验和方法,进行分享交流;各年龄段针对教研重点组织教师参与教育教学观摩活动,通过说课、听课、评课,提高教师教育技能和课研能力,促进保教质量提高。
(二)通过多种形式,提高教师业务能力。
1、基本功的训练:针对现有教师队伍情况,我们对教师进行了基本功的培训。一是电脑的操作培训,让老师们对于课件的制作、word版面的运用等各方面的知识,进行较为系统的培训和掌握。而是进行钢琴弹奏的基本功训练。我们以测评考试的方式督促老师进行训练,从根本上提高老师的业务能力。三是专业技能方面,特别是说课与讲课的培训,使年轻教师都学有所思,学有所得,学有所获,真正提高教师的教学基本能力。
2、重视省编教材的研究和教学。我们定期组织教师研讨、分析教材。每个主题活动实施前一周,教研组长组织教师对本主题活动课程进行了讨论、分析与调整,进行及时研讨,不断提高教师驾驭教材的能力。鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。
(三)加强幼儿的习惯养成方面的培养和研究,扎实开展教研工作,促进保教质量的提升。
我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本学期的工作重点之一,在日常的教研中,让老师们进行讨论和交流,在研究的氛围上加以格外重视。经过本学期末的幼儿调查、测试,看得出效果非常好,家长们也很满意。我们让老教师帮助年轻教师提高班级管理能力,在保育工作上更上一层楼,真正做到让家长放心和满意。
三、课题研究方面:
课题研究已经成为我园的一项常规工作,无论是园级小课题研究还是省级课题研究,我们已经有了一定的经验。并且,我园的科研氛围越来越浓厚,通过学习,让教师们明确课题研究方案,明确研究要求,激励教师主动参与课题研究活动。本学期课题研究工作很多,主要包含以下两个方面:
(一)山东省“十二五”学前教育研究课题《幼儿园中的赏识教育》,目前正处于实验阶段,在课题组的带领下,我们已经在全园铺开进行研究,几乎每位教师都参与了该课题的实验,并取得了很好地研究成果。下面是一些具体的工作:
1、我们把该课题的三个子课题---《幼儿园一日生活及教育教学活动中赏识教育的方式方法研究》、《赏识教育对幼儿心理健康的促进作用研究》、《家园赏识教育中的沟通问题以及对策的研究》进行了更加深入的探究,每个子课题都由年级教研组长带领进行系统而又细致的研究。根据课题组的安排,做好资料的留存和整理。
2、现在我们已经形成了各课题的实验阶段报告,也初步形成了若干个个案研究报告,有几位老师已经形成了有关方面的论文成果。
3、老师们还写了不少赏识教育的教育随笔。
4、实验班级的家长,对孩子进行了赏识教育的实验和研究。和老师一样,也对孩子做了相关的教育随笔。作为第一手的研究资料已经留存。
5、获奖情况:
刘甜老师的论文《赏识教育之我见》获德州市论文评选一等奖,孙林霞老师的《浅谈赏识教育在幼儿园教育教学实践中的运用》获德州市论文评选二等奖。王丽娜老师的《浅谈幼儿园中的赏识教育》获德州市论文评选三等奖。李冬晶老师的《赏识自信成功——幼儿园赏识教育浅析》获山东省教育科研成果一等奖。李瑛老师的《浅谈幼儿园赏识教育》获山东省教育科研成果二等奖。韩冰老师的《如何在日常教育活动中渗透赏识教育》获山东省教科研成果二等奖。
(二)园级小课题的研究工作
老师们对小课题的研究已经比较熟练,对于研究的内容比较具体和实在,能针对教学中出现的问题进行立项和深入的研究,取得了不错的研究成效。为了让课题研究更加深入细致,我们从上学年开始,把每学期一个小课题的研究更改为每学年一个,但在课题结题时我们要求也更加规范化,增加了中期研究报告、结题研究报告等。教研室对中期研究报告的写法以及结题报告的写法进行了专题的会议讨论。老师们已经越来越了解并能较为正确的进行书写。根据前段时间的检查来看,老师们的课题研究已经比较正规化,对小课题的重视程度和研究逐步增强。园级小课题在本学期已经形成了结题研究报告,绝大部分符合结题的要求。
四、反思
1、收获:幼儿园的教科研工作细致而繁琐,在很大程度上不同于中小学的教科研工作。总体来说,本学期的教研工作取得了不小的进步,特别课题组成员付出了很多心血,在课题研究方面更是取得了前所未有的成果,使人感到欣慰。
2、不足:教科室的引领作用需要更进一步加强,同时,对于每周的教科研活动安排需要更加规范化,使课题研究工作更上一层楼。在教科研博客的运行方面,我们存在很明显的不足之处,需要教研组成员和老师们一起付出更多的努力,让我园的教科研博客发挥其更大的研究价值。最终使老师们不但要业务能力出色,而且研究能力也同样出色,在教科研工作中不断提高自己,在教科研的工作中日益完善自己。
五、下学期主要工作:
1、园级小课题立项与研究。
2、省级课题《幼儿园中的赏识教育》研究进展与出现的问题探讨活动以及结题汇报活动。
3、新生幼儿的常规教育与研究。
4、新课程研讨活动。
5、艺术(音乐)课与健康(体育)的说、讲、听、评课等系列活动。
6、各种幼儿才艺展示、家园交流性活动的研究与探讨。
7、新教师的业务培训活动。
8、全体教师的基本功训练及比赛活动。
9、认真学习《3—6岁幼儿学习和发展指南》,贯彻指南精神,在幼儿一日生活活动中对幼儿进行正确的引导和教育。
科研年终工作总结 篇4积极开展重点课题研究,增强教育科研活力
如何增强教育科研的活力?以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而且易于把广大教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。为了使教科研更加正规,我不仅与本校教师互相沟通,还积极参加学校的教科研交流会,认真听取教师的经验总结,取长补短。我致力于课题研究的过程管理,而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。课题在期初都必须有学期研究,在期中有课题研究活动,在期末有学期研究小结。这样,几个研究课题都能在每学期有量的积累,从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。在课题研究过程中。我吸取别人先进的科研经验,大胆探索,积累经验,提高科研能力。
教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。为了更好的进行教育科研工作,提高自身业务水平,本人积极参加进修。除此以外,我还继续进行信息技术培训,努力提高自身的专业化进程。
严格抓好课堂教学研究,夯实教育科研基础
课堂教学是教育科研的主阵地,我将继续深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,研究课堂的热潮。
认真学习“标准”,找准“标准”
认真学习《全日制义务教育课程标准》(实验稿),做到心中有标准,心中有学生,创造性地理解和使用教材,积极开发课程,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
通过学校教育网站,拓展教育空间,拓展信息渠道,学习别人的先进经验。
科研年终工作总结 篇51、项目立项背景、目的
油页岩经干馏后,所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和露点较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器,从尾气中分离收集,但是露点较低的轻质焦油(露点在40℃以下)仍以气相状态存在于尾气中,不能结露成油雾,低露点气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来,如欲把尾气中低露点气相油回收,必须使尾气温度降至露点以下,才能使各种不同低露点的轻质油气结露成油雾。 从化验室测试证明当尾气温度通过-8℃左右的冰水冷却后,将尾气冷却至4℃左右,每立方尾气可得到2 g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油,应使煤气温度降至10℃以下,为此需制备温度为5℃以下的冷水,通过气体冷却装置,达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置,只能使煤气温度最低降至30℃左右,但有一部分露点低于30℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统,使煤气温度降温区间在10~30℃,从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。
2、研究工作的开展情况
202017年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位,并于20xx年3月底完成设备的全部安装和调试工作,20xx.04.10—04.14期间进行了实验数据的集工作,5月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。6月初陕西航达委托化工六院与我公司进行了技术交流,并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。8月底化工六院的初步设计工作已经完成,公司正在和陕西航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在,设备一直运行平稳且收油效果颇佳,
3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标
油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统,温度由50℃左右降到10~30℃,尾气在气体冷却装置中冷却后经油水分离器分离,可大大提高尾气中轻质油的回收效率。(壳程间碰撞凝聚,能改善油雾粒径结构,加大分子间的结构强度,使分子荷电性能增强,焦油回收率得以大大提高。)冷却水与尾气间接接触,循环使用,冷却水消耗量少且不产生任何污水,节约水。每方页岩尾气中平均回收1.8g的轻质油,可以极大的减少的浪费,减少废气对大气的污染,而且还可以节约企业的能源成本。
4、该项目研究成果的科学意义和应用前景
油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统可以将尾气中一些由于裂化分解而生成的小分子饱和烃回收利用,不仅是有效的防止了能源浪费,而且防止由于裂化分解而生成的小分子饱和烃排入大气污染环境,可谓是一举两得;在石油炼化厂和煤焦油炼化厂应用前景颇大。
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